3 июня 2026 года в Дербентском медицинском колледже имени Г.А. Илизарова состоялось заключительное заседание ЦМК общепрофессионального цикла в рамках учебного года 2025-2026. Мероприятие собрало представителей учебного заведения, среди которых были заместитель директора по НМРС Э.Д. Сархатова, методист М.К. Меджидова, председатель цикла Б.А. Мустафаева и преподаватели цикла.
Первым вопросом повестки дня стало обсуждение темы «Цифровое выгорание». С докладом выступила преподаватель психологии Р.К. Пирмагомедова, которая акцентировала внимание на том, что цифровое выгорание представляет собой состояние физического и эмоционального истощения, возникающее в результате чрезмерного использования цифровых технологий. Она выделила несколько причин данного явления: постоянная доступность, перегрузка информацией, многозадачность на цифровых устройствах, а также размытые границы между рабочей и личной жизнью, что особенно актуально в условиях удаленной работы и постоянной привязки к рабочим платформам.
Следующий вопрос был посвящен теме «Педагогика сотрудничества», с докладом выступил преподаватель безопасности жизнедеятельности С.М. Сархатов. Он подчеркнул, что педагогика сотрудничества представляет собой направленность в российской педагогике, которая включает в себя систему методов и подходов к обучению и воспитанию, основываясь на принципах диалога, гуманизма и творческого развития личности.
В завершение заседания председатель ЦМК Б.А. Мустафаева представила отчет о работе ЦМК за 2025-2026 учебный год. В своем выступлении она отметила значимость работы ЦМК в области учебно-методической деятельности, а также в вопросах повышения профессионального уровня и педагогического мастерства преподавателей.